28 horas (7 jornadas de 4 horas cada una) – Curso adaptable a las necesidades específicas.

Jornada 1:

EQUIPOS DE TRABAJO

• Gestión y motivación de equipos de trabajo.
• Conflictos. Detección y mejora de la gestión de conflictos.
• Trabajo en equipo. Inteligencia emocional y gestión de las emociones

Jornada 2:

PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

• Principios básicos de anatomía y fisiología humanas.
• Conocimiento de las lesiones más habituales provocadas por nuestro trabajo
• Prevención de accidentes y lesiones en el trabajo.
• Técnicas más eficientes de movilizaciones y transferencias de personas.
• Accidentes y lesiones de los usuarios por mala organización del trabajo en gerontología.
• Organización y planificación del puesto de trabajo
• Estiramientos y ejercicios de relajación por el personal de la empresa

Jornada 3:

CONOCIMIENTO DE NUESTRA EMPRESA

• Responsabilidad social de la empresa
• Conocer las principales características del sector en el que trabajamos.
• Conocer y saber detectar la competencia que tiene nuestra empresa y las diferencias más importantes que tenemos con la competencia. Ejercicio de búsqueda de competencia.
• Detectar agresiones externas a nuestra empresa de usuarios insatisfechos.

Jornada 4:

COMUNICACIÓN

• Comunicación interna y externa. Formal e informal. Verbal y no verbal. Paralingüística.
• Ejercicios y roll plays en clase. Presentación personal y expresión oral eficaz.
• Comunicación corporativa y de urgencia a los familiares de nuestros usuarios. Plan de contingencia.

Jornada 5:

MANIPULADORES DE ALIMENTOS

• Certificado oficial de manipuladores de alimentos adaptado al sector de residencias geriátricas
• Características específicas de la alimentación y nutrición para las personas mayores

Jornada 6:

ALIMENTACIÓN PARA MAYORES

• Módulo específico para el personal de cocina y personal de atención directa interesado.
• Dietas terapéuticas para diabéticos, síndrome de la triple X, insuficiencia renal, oncológicos, lupus, obesidad, insomnio, nervios, hipoclorhidria, digestiones pesadas, disfagias y otras alteraciones de la salud que pueden mejorar con una alimentación adecuada.

Jornada 7:

• Atención gerontológica CENTRADA EN LA PERSONA
• Módulo específico para el personal de atención directa y dirección de Centros Geriátricos.
• Base para la Implantación del sistema de ACP al Centro.

Curso totalmente configurable según las necesidades de las empresas, en función de los conocimientos de su personal y de los objetivos a conseguir. El presente temario está pensado para una formación de 11 sesiones de cuatro horas cada una.

También se puede impartir en sesiones de 5 horas, necesitando para ello a personas más implicadas y con capacidad de recibir y aprovechar estas horas de formación diarias.

Día 1:

• Necesidades de las personas. Pirámide de Maslow aplicada a geriatría.
• Conocimiento del sector geriátrico y dependientes, que conforman la realidad actual
• El psiquismo en la persona anciana
• Alteraciones cualitativas de la conciencia
• Mecanismos de defensa
• Identidad y crisis de identidad
• Psicología evolutiva en general según las edades de la persona

Día 2:

• Conocimiento del entorno político y social de la Comunidad de Cataluña. Antes y ahora.
• Lastres que deja un cambio cultural profundo en las personas mayores. ¿Por qué las personas mayores reaccionan diferente ante hechos pasados?
• Conocimiento de la sociedad y familia catalanas.
• Cuidado, trato y atención a las personas que han pasado una guerra, hambre y privaciones.

Día 3:

• Problemas y alteraciones psíquicas en la gente mayor
• (Ansiedad, angustia, hostilidad, agresividad, alucinaciones, delirios, obsesiones, compulsividad, TOC, psicosis)
• Entender bien la diferencia entre deficiencia, discapacidad, minusvalía y demencia.
• Rehabilitación y soporte cognitivo
• Relación con el paciente. Equipos multidisciplinares.
• Autoconocimiento del profesional de atención directa.
• Escucha activa.
• El entorno.

Día 4:

• Atención a los pacientes en situaciones especiales:
• Paciente oncológico
• Paciente con sida
• Paciente geriátrico
• Estrategias para aliviar el dolor
• Paciente discapacitado físico o psíquico
• Paciente terminal
• Paciente pediátrico y adolescente
• Paciente drogodependiente

Día 5:

• Conocimiento del cuerpo humano
• Anatomía humana básica:
• Sistemas óseo y muscular
• Sistemas nervioso y digestivo
• Sistema circulatorio y respiratorio
• Sistema urinario y endocrino

Día 6:

• Módulo avanzado de enfermería y atención sanitaria de urgencia a domicilios:
• Principales enfermedades infecciosas
• Barreras defensivas para luchar contra las infecciones
• (Piel, lágrimas, ácido clorhídrico)
• Respuesta inmunitaria. Vacunas.
• Enfermedades crónicas. Fatiga crónica.
• Repaso general de las principales enfermedades que nos encontraremos en personas mayores
• (Lupus, diabetes, hipertensión arterial, nerviosismo, insomnio, cáncer, insuficiencia renal y respiratoria, deterioro cognitivo, demencia, Parkinson, etc.)
• Colectivos vulnerables en las viviendas (ancianos, niños, dependientes en general)
• Principales accidentes que pueden producirse en la vivienda (quemaduras, golpes, caídas, desmayos, atragantamientos, intoxicaciones por alimentos o por fármacos, etc.)

Día 7:

• Técnicas básicas de enfermería. Control de las constantes vitales (presión arterial, pulso, temperatura, estado general del cuerpo)
• Primeros auxilios en la vivienda (ahogamiento y atragantamiento, hemorragias, síncopes, etc.)
• Técnicas de movilización y transferencia de personas de la cama a la silla y viceversa.
• Cuidados que hemos de tener nosotros como cuidadores.
• Conceptos básicos de farmacología para entender los medicamentos que se dispensan y su control.
• Ejercicios y prácticas en clase: Toma de presión arterial con fonendo y muñequera, y maniobras de Heimlich para atragantamientos.

Día 8:

• Técnicas de manipulación manual para atención en domicilios
• Quiromasaje y sus aplicaciones
• Amasamientos
• Golpeteos y percusiones
• Presiones y vaciados
• Estiramientos y movilizaciones

Día 9:

• Conceptos básicos de una alimentación equilibrada.
• Conceptos básicos de dietética y nutrición
• Carbohidratos, proteínas y grasas
• Enzimas, vitaminas y minerales
• Metabolismo
• Evaluación de las técnicas culinarias más y menos saludables
• Principales enfermedades provocadas por una mala alimentación
• Características de la dieta mediterránea
• Adaptación y ejemplos de comidas para las personas mayores y otros colectivos

Día 10:

• Movilización manual de personas dependientes
• Principios básicos de ergonomía
• Centro de gravedad
• Técnicas de agarre
• Estabilidad y base de apoyo
• Lógica y planificación
• Puntos clave del cuerpo humano para realizar una manipulación
• Introducción a los métodos Bobath, Kabat, Brunnstrom y Vöjta
• Puntos clave en el plano frontal y su manipulación
• Puntos clave en el Plano Sagital y su manipulación
• Técnicas específicas de movilización manual de personas. Asistencia de supino a sentado con movilización a través del hombro.
• Asistencia de supino a sentado disociando hombros y cadera
• Desplazamiento lateral en la cama por segmentos
• Giro desde decúbito supino a decúbito prono a través de rodilla o tobillo.
• Giro desde decúbito supino a decúbito prono con mano debajo de la rodilla
• Transferencia silla a silla lateral con agarre posterior
• Transferencia silla a silla con doble agarre frontal

Día 11:

• Prevención de Riesgos y Lesiones Laborales
• Normativa vigente
• Derechos y deberes de las personas cuidadoras, en materia de seguridad laboral
• Evaluación de los riesgos del puesto de trabajo
• Golpes, caídas, quemaduras, pinchazos, estiramientos y otros accidentes específicos del puesto de trabajo.
• Primeros auxilios para el personal cuidador
• Higiene y contaminantes del puesto de trabajo
• Ergonomía y psicosociología